26 octobre 2009
La naissance du mètre .
Projet de classe initié avec des élèves de 6ème et de 5ème en accompagnement éducatif.
Il est possible d'aborder cette animation en cours de différentes façons :
Histoire des sciences :
Il est possible d'aborder cette animation en cours de différentes façons :
Histoire des sciences :
Au 18ème siècle, à travers ses savants, ses Académies, ses fabricants d'instruments, la Science imprègne l'esprit des Lumières et représente un pouvoir capable d'imposer un concept aussi inédit et difficile que le Système Métrique Décimal (ou S.M.D.)
Révolution française :
Révolution française :
L'épopée des savants Delambre et Méchain traversant la France durant la Révolution est un miroir des évènements et témoigne de la volonté d'unification du pays.
Triangulation :
Triangulation :
Cette partie mathématique, destinée aux élèves de 5ème et de 4ème, rappelle quelques notions essentielles et concrètes sur le triangle. C'est également une mise en évidence de l'importance que l'on doit accorder à la précision des mesures.
Libellés : Infos et actualités, Messages aux collègues
Comments:
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Merci d'avoir présenté ce projet de classe sur votre blog.
Au total, un an de travail pour cette animation qui, je l'espère, saura susciter l'intérêt de nombreux spectateurs, scientifiques ou non !
Au total, un an de travail pour cette animation qui, je l'espère, saura susciter l'intérêt de nombreux spectateurs, scientifiques ou non !
Je trouve l'idée très intéressante pour ma part.
Le seul reproche constructif que je puisse faire c'est que je le trouve rapide dans le débit des données mathématiques (construction de la triangulation et calcul des angles par exemple).
Mais un excellent travail dont les élèves et leurs professeurs peuvent être fiers c'est indéniable.
A quand le prochain projet, je dirai même?
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Le seul reproche constructif que je puisse faire c'est que je le trouve rapide dans le débit des données mathématiques (construction de la triangulation et calcul des angles par exemple).
Mais un excellent travail dont les élèves et leurs professeurs peuvent être fiers c'est indéniable.
A quand le prochain projet, je dirai même?
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